Competenze sociali e comportamenti prosociali

Percorsi didattici nell’educazione motoria

Massimiliano Marino

L’opera analizza il modo in cui i giovani in età scolare sviluppano competenze sociali grazie all’educazione motoria scolastica, lungo un percorso didattico basato su un approccio ecologico e laboratoriale per rispondere a una sempre più attuale emergenza educativa. Nella prima parte, il manuale presenta un’ampia revisione della letteratura riguardante l’educazione motoria scolastica in riferimento allo sviluppo di competenze sociali. Nella seconda parte, vengono descritti la risorsa didattica e il percorso di ricerca sperimentale attraverso il quale sono emersi aspetti di rilievo nello sviluppo di capacità critico-riflessive, empatia e comportamenti prosociali.


Prefazione di: Franca Da Re
Postfazione di: Chiara Urbani, Stefano Scarpa
Nota tematica di approfondimento di: Elena Zambianchi
8. Ricerche educative e scienze motorie
Area 11 scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
ISBN: 978-88-9295-978-1
Data di pubblicazione: ott 2024
N° di pagine: 256
Formato: 15 x 22 cm

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    8. Ricerche educative e scienze motorie
    Area 11 scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
    ISBN: 978-88-9295-979-8
    Data di pubblicazione: ott 2024
    Formato Digitale: PDF tablick
    • edizione digitale

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